粤教版高二物理上册第四章家用电器的选择教学计划

教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例。以下是粤教版高二物理上册第四章家用电器的选择教学计划，供参考!

一、培养目标：

让不同层次的学员都能学会对电子元件的判别、测量、学会对逻辑电路、数字电路的分析、学会洗衣机、电冰仃、电冰柜、彩电、VCD，DVD的维修，掌握维修技巧和理论知识，成为家电维修技能领域的技术骨干。

二、学制及课程设置：

1、学制：

初级技能员：63学时中级技能员：63学时

2、课程设置：基础理论、原理图与流程图维修技巧、软件的使用等。

三、教学内容及课时安排

1、基础理论课：掌握电阻、电容、电感、RLC网络、二极管、三极管等元件的符号、测量、图形、功能。 2、洗衣机的原理与维修

了解洗衣机的原理，机械部分、电控系统、以及维修程序 3、电冰箱、电冰柜的原理与维修

了解电冰箱、电冰柜的原理、制冷系统及电控系统原理，以及维修程序。 4、冰箱、冰柜维修技巧课：

讲解一些特殊的、有代表性的、以及一些国产机、进口机的故障维修技巧。 5、收音机制原理与维修：

讲解收音机的基本原理：输入回路、变频级、中放级、检波级、以及低放级电路的维修。

6、黑白电视机的原理与维修：讲解黑白电视机的原理：高频头、中放级、伴音机、视放级AGC电路、行场扫描电路以及稳压电源电路的维修。 7、彩色电视机的原理与维修：

讲解彩电的原理：高频头、中放级、伴音级、扫描电路、以及色度解码电路的原理维修等。

8、VCD、DVD、录像机的原理与维修：

VCD、DVD的CD电路、解码电路的原理与维修。录像机的机械部分，电控系统的原理与维修。 9、整体维修技巧课：

讲解一些特殊的、有代表性的、以及一些国产机、进口机的故障维修技巧。 10课时安排：见附表

四、教学原则

坚持教学为社会服务，为“两个文明”建设服务的方向。

1、教学工作要贯彻加强基础理论，培养能力，发展智力的原则，坚持理论联系实际，突出重点和难点，讲究时效。

2、技能训练，要从学员的实际程度出发，遵循教学规律，由浅入深，秩序渐进，严格按国家标准进行训练，要善于引导，举一反三，提高学员独立维修和解决问题的能力。

3、经常和学员进行交流，了解学员的学习情况，并根据学员的不同层次及时改进教学方法，提高教学质量。

附表

安全用电教学计划

一、教学总目标：

知识目标：掌握触电与触电防护、安全防护技术及应用、用电设备与线路的安全技术、电气作业的安全规程及制度;熟悉触电事故案例、静电防护及电磁场防护、家用电器的安全技术。

技能目标：熟悉触电急救、保护接地、保护接零、漏电保护、电工用具的正确使用。二、学员基本情况分析：

本次培训的学员是农村SENG余劳动力，理论基础较差，特别是机电基础理论很弱，这给安全用电教学带来较大困难。但本学科的实用性较强，学员的学习积极性还是比较高，教师应积极利用这一有利机会，积极引导，增强他们的学习积极性和动手实践能力。三、教材分析及处理意见：

本教材是中职学校电工类专业通用教材，其内容着重于对常用电器防护技术的学习和常用保护技术的学习，特别是触电急救和保护接地、保护接零、漏电保护是本学科的重点。针对教材的特点和学生学习能力的实际情况，应侧重于对常用低压电器、线路的识别、安装、使用保护技术;同时加强学生对“安全第一，预防为主”观念的学习。四、教学重点、难点、关键：

1、重点：触电急救技术、保护接地、保护接零、漏电保护，熟悉其功能、基本原理及防护措施;

2、难点：触电急救技术、漏电保护、倒闸操作操作票制度。 3、关键：触电急救技术、漏电保护。五、教法及改进教学的主要措施：教法：讲授、演示、实际线路观察。

改进主要措施：采用精讲多练、加强实习指导的方法。六、加强实验实习教学的设想：

要求学员认真对待每一次实习机会，鼓励学生进行大胆细致的进行操作，提高和加强学生的动手能力。

七、德育、美育渗透各学科的教学设想：

通过课堂教学的学习，使学生在学习专业理论和专业技能的同时，培养学生尊重劳动、尊重实践和吃苦耐劳的精神，培养团结协作、团体意识。在教学中，注意锻炼学生的意志，养成爱岗敬业、注意节约的意识。附：教学进度表

名称学时数新授实验实习习题测验机动大纲规定学时数 36 28 4 4 本学期学时数 36 28 4 4

本学期共 18 周，每周 2 节，共计 36 节。

周次起止时间教学内容课时 1 8.27--9.2 电气事故案例分析触电方式 1课时 1课时

2 9.3--9.9 触电方式

触电急救及外伤救护 1课时

1课时