中考物理解题分析力和牛顿第一定律惯性和二力平衡

中考物理解题分析力和牛顿第一定律惯性和二力平衡

初中物理力学知识在中考中比较重要，常见题型有填空题、选择题等。同学们要知道力的概念、相互性、力的三要素、二力平衡的条件，会区别二力平衡、相互作用力，知道牛顿第一定律的内容以及适用条件，掌握惯性的概念，并且会解释相关现象。
首先，我们来研究——力。
题型一理解力的概念，认识力可以使物体发生形变或运动状态改变。
例1.如图1所示，(a)(b)表示力的作用效果。其中(a)主要表示了力可以使物体发生_________，(b)主要表示了力可以使物体的_________发生改变。
知识点力的作用效果
闯关点拨力的作用效果是：(1)使物体发生形变或体积的改变；(2)使物体运动状态发生改变。
解：人用力拉拉力器，使拉力器弹簧变长了。说明力使物体发生形变；运动员用头顶球，改变了球的运动方向，说明力使物体的运动状态发生改变。
答：形变；运动状态
例2.关于力的作用，下列说法正确的是()
A、甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用
B、只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力
C、只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用
D、力是不能离开施力物体和受力物体而独立存在的
知识点考查对力的概念的理解，即力的产生条件、力的作用的相互性、力的作用效果
闯关点拨对力的概念的理解要包括两点：(1)力不能离开物体而存在，说到力必能找到两个物体(施力物体和受力物体)；(2)力的作用是相互的。
解：力的作用是相互的，没有哪个物体只对其他物体施力而不受力，也不管是否有无生命或有无动力，只要两个物体间有作用，就一定有力的作用，因此A和B 选项是错误的；要判断是否有力的作用，必须判断两物体间有没有发生作用，而不是看它是否接触。不接触的物体间也会有力的作用，接触的物体间不一定有力的作用，故C也是错误的；力的作用一定发生在两个物体之间，即要有施力物体和受力物体，单独一个物体不会产生力的作用，故D是正确的。
答：D
例3.下列物体的运动状态没有发生改变的是()
A、做匀速圆周运动的小车
B、在盘山公路上减速运动的小车
C、腾空而起的火箭
D、在平直公路上匀速行驶的汽车
知识点运动状态变化的具体表现形式
闯关点拨物体的运动状态不发生改变是指物体静止或做匀速直线运动，即物体运动的快慢和运动的方向均不变。
解：题中圆周运动的小车的运动方向不断发生改变，减速的小车运动快慢在变化，腾空而起的火箭不断变快，都不是运动状态不变。
答：D
例4.体操运动员上单杠时，用手向下压单杠，人却上了单杠。这是为什么？
知识点力的作用是相互的
闯关点拨解答说理题，要先从题目叙述的现象中，找出所遵循的物理规律，再根据规律简单分析过程，用简要的文字叙述，最后写出结论。
答：物体间力的作用总是相互的，人用力压单杠时，人对单杠有一个向下的力，单杠就对人有竖直向上的作用力，人在这个力的作用下向上升起，所以人就上了单杠。