【器材】
几种常见的乐器（如笛子、二胡、小提琴、手风琴、吉他等）。
【操作】
选派学生中的音乐爱好者，利用这些乐器分别发出同一音阶的声音，并且合奏一小段乐曲。指导学生比较和辨别不同乐器发出的声音，使学生从音乐的欣赏中，初步建立音品的概念，留下生动鲜明的印象。
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