用音叉演示声音传播方案四_实验设计-查字典物理网

【器材】

F256音叉（J2204型，附共鸣箱和击槌），方座支架（J1102型或其他小支架），细线，轻质小球，量筒（后面贴上白衬纸），水（染色），圆木塞（直径比量筒内径小些），木块2个。

【操作】

（1）将圆木塞中间开孔套在音叉的柄端。使共鸣箱的原底面朝上，并在下面用木块垫起放在桌面上（因共鸣箱的上表面设有音叉座）。然后在共鸣箱上放置一只盛水量筒。

（2）激发音叉发声，把套在音叉柄上的圆木塞接触量筒的上缘内壁（圆木塞不接触水）。这时可听到音叉的发声比先前增强一些。

（3）如图2－6所示，用手握住发声音叉的柄，使圆木塞浸入量筒水面以下1厘米左右。可以发现这时音叉的发声比操作（2）的情况更为强烈。

通过前后两种情况的对比演示，可知当音叉下端没入水中时声音的增强现象既跟量筒壁（玻璃）的传声有关，又跟量筒内水的传声有关。”因而实验生动地表明，不仅固体能传声，而且液体也能传声。

【注意事项】

如果没有合适的圆木塞，可用大小相仿的塑料瓶盖代替（盖面最好厚一些，使它跟音叉柄接触面大一些）。演示完毕后应将音叉柄上的水擦净，以免生锈。

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