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初中物理水沸腾过程中温度不变实验
来源查字典物理网| 2013-01-05 发表| 物理实验分类:课堂实验

物理实验

初中物理水沸腾过程中温度不变实验

观察与思考
1. 仔细观察给水加热的全过程,出现哪些现象时,我们说水沸腾了?
2.水沸腾时,水中出现大量的气泡,它们在上升过程中迅速变大,这些气泡里是空气还是水蒸气?
3. 当水沸腾时,继续加热, 温度计的示数是否变化?这现象说明了什么?
4.水沸腾时与蒸发相比较,有哪些不同的地方?
5水沸腾后,在烧杯口上加一密封的塑料盖,继续加热,温度计的示数有什么变化?这变化说明了什么?

实验原理
液体沸腾时,温度保持不变。
液体沸腾时的温度叫沸点。
液体的沸点与液体上方的气压有关,压强增大,沸点升高。液体沸腾是指在液体的表面和内部同时发生剧烈的汽化现象。


实验结论
1.液体沸腾时,液体吸收热量,温度保持不变。
2.液体沸腾时的温度叫沸点。


实验考点
1.沸腾时,一些现象的考查,如气泡的大小变化、声音的变化、温度计示数的变化,在考试中以实验探究题或填空、选择题等形式出现。
2.关于“液体吸收热量温度不变”及“沸点”的考查,往往是对沸腾的图像或者图表的考查。
3.就实验的设计器材与实验操作过程进行考查。

经典考题
1. 某同学进行“观察水沸腾”实验时。在水沸腾前,听到的声音________,在水沸腾时,听到的声音________,他观察到温度计的示数:_________________。

2. 如果小华从水温升高到90℃时开始记录数据,以后每隔1min记录一次水的温度,直到水沸腾5min为止。他记录的数据如下表:

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

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