在一次考试中，出现了一道学生错误率较高的题目，好多学生错在不能熟练地掌握相关的概念或规律、相关或相近的知识点混淆在一起，以下我们就先来看一下这道题目，然后再来看一下相关的知识辨析，相信大家会有较大提高的。
题目：如图1、2所示的反映电与磁之间联系的实验装置图，图3、4所示的是这种电磁现象的应用装置。图1是研究_________现象的装置，根据这一现象，制成了______机，如图____所示，工作时将_______能转化为______能；图2是研究__________现象的装置，与该现象对应的应用装置是________图，工作时将_______能转化为_________能。
辨析：
好多学生出现了一错一大串的现象，就是由于易混易错的概念规律把握不牢。
我们先将相关的知识点用表格的方式比较一下，记住它们的异同点。
表一
比较内容 | 通电导体在磁场中受力 | 电磁感应 |
产生条件 | ①通电导体②在磁场中 | ①闭合电路②一部分导体③在磁场中④做切割磁感线运动 |
能量的转化 | 电能→机械能 | 机械能→电能 |
影响因素 | 导体受力运动的方向与电流方向和磁场方向有关 | 感应电流的方向与磁场方向、导体运动方向有关 |
实际应用 | 电动机 | 发电机 |
表二
区别 | 直流电动机 | 交流发电机 |
原理 | 通电导体在磁场中受力转动 | 电磁感应 |
能量的转化 | 电能→机械能 | 机械能→电能 |
构造 | 换向器（两个铜半环） | 两个铜滑环 |
外部电流 | 使用直流电 | 产生交流电 |
答案：电磁感应；发电；3；机械；电；通电导体在磁场中受力转动；4；电；机械。
【强化巩固】
题1在“装配直流电动机模型实验”中，要改变电动机的转动方向，除了改变磁场方向外，还可以采用的方法是______。完成实验后，取下电源接上小灯泡，在模型的转轴上绕上细线（如图5所示），然后快速拉动细线，使线圈转动起来，结果小灯泡发光，此时这模型就成为___________。
解析：电动机与发电机的构造是基本相同的，判断电动机与发电机主要是看能量的转化情况，如果是机械能转化为电能为发电机，如果是电能转化为机械能则是电动机．题中的电动机模型，在转轴上绕线并拉动时，是将机械能转化为电能，此时为发电机．答案：改变电流的方向；发电机。
题2如图6所示，当图中导体AB金属杆的一部分在磁场中水平向左运动时，电路中会相应的发生哪些物理现象？（至少写出2个）。
解析：本题将电磁感应﹑电流的磁效应﹑通电导体在磁场中受力等知识点有机地融合在一起，考查学生综合运用知识解决实际问题的能力。
当导体AB运动时，电路中相应发生的现象有：线圈L中产生磁性吸引铁块，使弹簧伸长；线圈abcd中有感应电流，因而在磁场力作用下发生转动；在导线EF中有感应电流，根据奥斯特实验可知，小磁针将发生转动。
【“电与磁”易混易错题型辨析】相关文章：
★ 机械效率探究题析
★ 2010年全国中考物理试题“电压 电阻”探究实验分类解析
与““电与磁”易混易错题型辨析”相关文章
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